新華網(wǎng)南寧1月13日電(記者吳小康、潘強(qiáng))9歲，對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)仍是在父母身邊撒嬌的年紀(jì)，而廣西隆林縣德峨鄉(xiāng)那地村留守女童李阿作卻用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)家：4年前，父母外出打工，年僅5歲的李阿作開(kāi)始照顧3歲的弟弟和上小學(xué)的哥哥，做飯、洗衣、喂豬……只要父母不回家，她就要一直堅(jiān)持下去。網(wǎng)友贊嘆李阿作的堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)為她就是“最堅(jiān)強(qiáng)留守女童”，同時(shí)呼吁有關(guān)政府方面應(yīng)該盡快伸出援手。

　　3個(gè)孩子一個(gè)“家”

　　李阿作住在逢雨便漏的簡(jiǎn)陋平房里，約15平米的房間內(nèi)，一半被打谷機(jī)、水桶等雜物占據(jù)，屋內(nèi)外都沒(méi)有粉刷，觸目皆是裸露的磚頭和縫隙。

　　李阿作家里有七口人，父母常年在外地打工，大姐和二哥小學(xué)畢業(yè)后就到廣東打工，現(xiàn)在她和大哥李世成、弟弟李阿主留守在家。

　　記者見(jiàn)到李阿作時(shí)，她正提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶豬食準(zhǔn)備到山上的豬圈喂豬，小小的身子在山坡上一搖一晃，和那只沉重的桶顯得十分不協(xié)調(diào)。

　　這里是大石山區(qū)，地面崎嶇不平，每走一步，李阿作都會(huì)小心翼翼，“路太滑了，不然我就會(huì)從山上摔下來(lái)”。

　　那地的1月氣溫多在零度徘徊，寒風(fēng)吹在臉上生疼。但即便這樣，李阿作每天5點(diǎn)就要起床收拾家務(wù)，為哥哥弟弟做菜做飯，一切收拾完畢后，才能去上學(xué)。

　　做完飯后，李阿作準(zhǔn)備洗衣服。水缸里裝滿(mǎn)了前幾天從山上打來(lái)的泉水，記者將食指伸到水缸中，寒意如針刺般侵入骨內(nèi)。放粉、攪勻、侵濕，李阿作嫻熟地操作著。而后，她手捏褲腳，一個(gè)半握拳頭在20厘米寬的搓衣板上來(lái)回滑動(dòng)，冰冷的水將她稚嫩的小手凍得通紅。

　　李阿作的叔叔李正安說(shuō)，李阿作5歲時(shí)，父母就外出打工，獨(dú)自留下了3歲的弟弟和上小學(xué)的哥哥，“那時(shí)，李阿作就開(kāi)始學(xué)著做家務(wù)照顧家庭，起早貪黑，一年到頭，忙里忙外，撐起了這個(gè)家�！�

　　李阿作家里幾乎與屋外一樣寒冷�？僧�(dāng)記者走進(jìn)李阿作的睡房時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她和弟弟睡的床是用幾塊木板拼湊起來(lái)的，床上鋪著一張涼席，一床薄薄的被子顯得有些凌亂。

　　“木板很冰很硬，冬天有時(shí)冷得發(fā)抖，冷的時(shí)候我們就穿著衣服睡覺(jué)，常常被冷醒�！崩畎⒆髡f(shuō)冷不可怕，只是希望能攢點(diǎn)錢(qián)，多買(mǎi)幾本書(shū)讀。

　　艱難中的堅(jiān)強(qiáng)令人深思

　　9歲，對(duì)于普通家庭的小孩來(lái)說(shuō)，本應(yīng)是天真爛漫，可是對(duì)于李阿作，面對(duì)她的是一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。在李阿作的衣兜里放著幾塊餅干，她一直用小手捂著，生怕掉在地上，她說(shuō)，這是在外打工的大哥給她幾塊錢(qián)買(mǎi)的，是她唯一的零食，自己舍不得吃都留給弟弟。

　　由于家窮，寒冷的冬季李阿作沒(méi)有買(mǎi)過(guò)半斤木炭，而是用玉米稈燒火取暖，每隔兩三天她就背著背簍到對(duì)面的山上撿玉米稈，山體陡而滑，背簍在李阿作的背上搖搖晃晃，在巍峨的群山中，孩子顯得異常纖弱。

　　李阿超說(shuō)，為了父母過(guò)年回家有肉吃，李阿作堅(jiān)持要養(yǎng)豬、養(yǎng)雞和鴨，“她說(shuō)這才像一個(gè)家�！�

　　記者在采訪時(shí)了解到，李阿作和弟弟已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到爸媽了，自己已經(jīng)不記得上一次和父母通話是什么時(shí)候，“爸爸的電話總是關(guān)機(jī)”。采訪時(shí)，記者試圖通過(guò)電話聯(lián)系李阿作的父母，但數(shù)次撥號(hào)后，都是關(guān)機(jī)狀態(tài)。當(dāng)聽(tīng)到關(guān)機(jī)時(shí)，李阿作眼睛濕潤(rùn)了，她故意將頭扭到身后，強(qiáng)忍著淚水。

　　叔叔李正安告訴記者，李阿作父母常年在外打工，每年賺不到5000元，由于沒(méi)什么文化，他們對(duì)子女的教育也不重視，總想著孩子小學(xué)畢業(yè)就可以出去打工賺錢(qián)了，沒(méi)必要讀書(shū)太多，平時(shí)也很少回家看這幾個(gè)孩子。

　　記者在采訪時(shí)深刻感覺(jué)到，這個(gè)9歲的孩子的堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)更多的折射的是當(dāng)前留守兒童面臨的艱難以及農(nóng)村貧困地區(qū)生育孩子過(guò)多造成的困境。當(dāng)?shù)卣�府、教育部門(mén)、民政部門(mén)如何及時(shí)伸出援手，幫助這些堅(jiān)強(qiáng)卻艱難的留守兒童，確實(shí)值得深思。

　　為留守兒童撐起一片實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天

　　數(shù)據(jù)顯示，目前，廣西中小學(xué)校中的農(nóng)村留守兒童約有141萬(wàn)人，占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的22.5%。一些基層干部表示，農(nóng)村留守兒童的數(shù)量還在不斷增加，這個(gè)特殊群體需要社會(huì)更多的關(guān)愛(ài)。

　　李阿作現(xiàn)在那地村保保小學(xué)讀二年級(jí)，這里只有50個(gè)小學(xué)生，分一、二年級(jí)兩個(gè)班，兩個(gè)老師上課。老師楊啟剛說(shuō)，入冬以來(lái)，李阿作每天都要忙完家務(wù)12點(diǎn)才來(lái)上課，“再晚她也來(lái)，從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)。”

　　“我最大的愿望就是能和爸爸媽媽在一起，好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，走出大山，到城里去讀書(shū)�！闭劦阶约旱男履暝竿�，李阿作說(shuō)。

　　不少網(wǎng)民表示，社會(huì)各界尤其是政府要努力為留守兒童多做工作，讓陽(yáng)光照進(jìn)這些孩子的夢(mèng)想。網(wǎng)友“Lucky”說(shuō)，留守兒童沒(méi)能得到完整的父愛(ài)或母愛(ài)，雖然他們很堅(jiān)強(qiáng)，但在心理上卻很脆弱，希望留守兒童們的爸爸媽媽早點(diǎn)回家，希望社會(huì)給予關(guān)愛(ài)。

　　廣西社會(huì)科學(xué)院研究員孫小迎說(shuō)，教育部等5部門(mén)近日聯(lián)合發(fā)出文件，提出了要給留守兒童在基礎(chǔ)設(shè)施、營(yíng)養(yǎng)改善和交通需求方面享受“三個(gè)優(yōu)先”、全面建立留守兒童檔案、加強(qiáng)留守兒童心理干預(yù)等措施。下一步各級(jí)政府要積極行動(dòng)起來(lái)落實(shí)好這些政策，為留守兒童撐起一片實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天。

(原標(biāo)題：中國(guó)網(wǎng)事：“最堅(jiān)強(qiáng)留守女童” 9歲撐起一個(gè)家。?