時枝正的視頻片段

白紙、杯子、湯匙、電動牙刷、螺栓、螺母……時枝正收集了上百個他眼中的“玩具”，每一個都在你我身邊。他不喜歡設計精美的玩具，認為人們不過是那種玩具的奴隸——只能遵照設定的玩法。

他是一個非典型玩具的收藏者，也是一位擁有曲折職業(yè)經歷的數學家。從小早熟的他，很早就辦起了畫展，是個名副其實的畫家；后來對語言產生興趣，選擇古典語言學作為自己的專業(yè)，并掌握了七種語言；20多歲的時候，他對數學產生了興趣，幾個月的時間啃下了一本俄語數學書，后考入牛津大學、普林斯頓大學開啟了其數學學習和純數學的研究。

“我希望每次有一些小想法，或者寫完一篇論文，都可以設計一個小小的桌面實驗向大家展示，讓人們體會我在做研究時的那種興奮與驚喜�！睍r枝正說。“而且，我也希望向人們展示科學發(fā)現(xiàn)并不是專業(yè)科學家的專屬。”

見他人已見，想他人未想，這可能是對時枝正最好的詮釋，也是對科學家工作的最好說明。

不同尋常的職業(yè)經歷

時枝正自認為是一個早熟的孩子，在他年僅五歲的時候，就在東京的一個大畫廊中舉辦了個人畫展，他的家人常常提起，當時有一對來自夏威夷的夫婦看中了其中一幅畫作并希望高價購買，卻被時枝正的媽媽拒絕了。

時枝正喜歡繪畫，一直以來所有人包括時枝正自己都認為，未來他將沿著畫家這條道路一直走下去。

轉變的契機發(fā)生在時枝正去了法國之后，他回憶道：日本是一個島國，只能非常間接的了解其它語言和文化的存在，英語作為一門學科，既不能用它來生活，也不能用它來談戀愛，總是顯得那么單薄，無法享受其中的精髓。

在法國，他真切地感受到了一個個法國人以及法國文化，“我很震撼，我必須開始學習語言�！睍r枝正說。

他在法國和日本完成了古典語言學學士與碩士學位，在撰寫論文的時候無意中發(fā)現(xiàn)的一本傳記再次改變了他的職業(yè)路徑。那是諾貝爾獎獲得者、物理學家列夫·達維多維奇·朗道（Lev Davidovich Landau）的傳記，朗道的數學功底非常扎實，喜歡用簡單而深刻的物理模型說明問題，曾經在莫斯科獨自創(chuàng)建了一所非常強大的理論物理學院。

因為時枝正剛好要坐火車旅行，需要一本讀物，就拿上了這本朗道的傳記。“事實上，那時候我和大部分人一樣，甚至都不知道科學是作為一項人類事業(yè)而存在�！睍r枝正回憶道�！笆裁词菙祵W家？什么是物理學家？我聽說過這些話，但是這些人并不存在于現(xiàn)實生活中�！�

時枝正在朗道的傳記中看道：54歲的朗道發(fā)生了嚴重車禍，昏迷了一個半月，當他醒來看到自己的兒子時，第一句話竟然問的是關于微積分的一道題。他的兒子拿出一張紙開始計算，卻無法獲得結果。朗道說：“你覺得自己是一個受過教育的人，卻無法完成這么簡單的任務�！�

當時枝正讀到這兒的時候，他發(fā)現(xiàn)，自己也一直驕傲的自認為是受過教育的人，但是他竟然連微積分都沒聽說過，他甚至不知道那一串符號意味著什么。

他決定學習數學，直到能夠解決朗道提出的那個問題，年輕的時枝正似乎希望證明自己也是一個受過良好教育的人。朗道在傳記中說道：“不要把時間浪費在聽數學講座上，找一本數學問題大全，仔細閱讀。這才是學習數學的方法�！睍r枝正真的按照朗道的要求找到一本用俄語撰寫的數學問題全集。時枝正不會俄語，“但是年輕的語言學家不怕重新學習一門新的語言。”時枝正說。

他花了一整個冬天學習，大概一個半月之后，他終于能夠解決朗道提出的那道積分問題。但他停不下來了，三個月后，他意識到自己對數學還挺擅長。他決定休假兩年，全身心的學習數學。

這開啟了他作為數學家的職業(yè)旅程：他先在牛津大學學習數學，獲得了學士學位，之后去到美國普林斯頓大學獲得了博士學位。從此開始了純數學的研究。